A educação deve ser considerada uma atividade, onde o conhecimento em suas múltiplas formas é um produto humano. Essa perspectiva é aplicada por Leontiev na educação matemática. Nesta teoria são fundamentais para aprendizagem matemática o professor observar aspectos: A Históricos e condicionantes neurológicos. B Culturais e históricos. C Culturais e neurológicos. D Sociais e organizacionais da sala de aula. E Conteudísticos e cognitivos.