Partindo do pressuposto de que os canais sensoriais são fundamentais para o estabelecimento das relações cognitivas, que se concretizam a partir da...

Partindo do pressuposto de que os canais sensoriais são fundamentais para o estabelecimento das relações cognitivas, que se concretizam a partir das informações recebidas pela audição e visão, faz-se necessário buscar:

a. Mecanismos de substituição dessas funções interativas, em benefício da aprendizagem auditiva e visual, por meio de outras formas de comunicação, sejam visuais para o cego, ou táteis para o surdo.
b. Mecanismos de compensação mental, devido à falta de um dos sentidos básicos, sejam táteis e auditivas para o cego, ou visuais e auditivas para o surdo.
c. Um conjunto de mecanismos de substituição dessas funções, em benefício da leitura e escrita, por meio de outras formas de comunicação, sejam táteis para o cego, ou visuais e auditivas para o surdo.
d. Mecanismos de substituição dessas funções, em benefício da aprendizagem, por meio de outras formas de comunicação, sejam táteis e auditivas para o cego, ou visuais para o surdo.
e. Mecanismos de substituição das funções psicomotoras, em benefício da aprendizagem, por meio de outras formas de interatividade, sejam táteis e auditivas para o cego, ou visuais e auditivas para o surdo.