Com base em seus estudos, pode-se concluir que a leitura dessa assertiva indica que: I – Por ser contraditório, o currículo tem diferentes instân...

Com base em seus estudos, pode-se concluir que a leitura dessa assertiva indica que: I – Por ser contraditório, o currículo tem diferentes instâncias de realização: governamentais e privadas. II – Por ser híbrido, não permite que valores implícitos sejam percebidos, daí também o seu grau de complexidade. III – Por permitir a reprodução de símbolos, o cuidado na escolha dos temas a serem mediados deve existir. IV – Por ser realizado em diferentes instâncias, deve haver uma relação estreita entre elas, para que a operacionalização seja positiva. V – Por ser permeado por conflitos e contradições, ele é reelaborado nas escolas com o auxílio dos professores.