Um dos grandes desafios da Educação Básica é a aprendizagem e o fluxo escolar. A aprendizagem, no sentido de garantir que as crianças e os adolescentes consigam se apropriar de conhecimentos básicos produzidos ao longo da história e, sistematizados para cada fase (Idade e série) do período escolar, e o fluxo, refere-se a como essa trajetória acadêmica se dá, ou melhor, como as crianças e ou as adolescentes fazem o seu percurso escolar, não reter, não excluir, não permitir o abandono e a evasão escolar, o rendimento escolar.
Assegurar uma educação de todos e para todos, tem sido uma das pautas do Senado. Nesse sentido, deixo um recorte da matéria do Senado Notícias: País não sabe como pagar por psicólogo e assistente social na escola, aponta debate.
Em audiência conjunta nesta quarta-feira (9), as Comissões de Educação (CE) e de Assuntos Sociais (CAS) debateram a implantação da lei que determina a presença de profissionais de psicologia e de serviço social nas escolas públicas de educação básica (Lei 13.935 de 2019). Segundo afirmaram profissionais dos setores na audiência, a principal barreira tem sido o financiamento para a contratação e manutenção desses profissionais.
Explique qual é o compromisso social dos Psicólogos que se comprometem com a Educação com bases nos textos da Antunes (2008) e Martinez (2009).
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