Somando-se ainda a exploração e a pesquisa de movimentos expressivos, verifica-se que diferentes possibilidades de movimentos vão, aos poucos, form...

Somando-se ainda a exploração e a pesquisa de movimentos expressivos, verifica-se que diferentes possibilidades de movimentos vão, aos poucos, formando e complexificando o vocabulário corporal individual, bem como os repertórios que a dança e a ginástica já acumularam, contribuindo para a organização e a sistematização do saber sobre as linguagens do corpo que, nesse caso, contêm um duplo caráter. Segundo Bracht (1997), um saber que se traduz por um “saber-fazer” e um “saber-sobre” esse realizar corporal, ambos proporcionados pela prática da ginástica e da dança. (BRASILEIRO; MARCASSA, 2008, p.206). Analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso. I. ( ) Por meio das vivências corporais individuais é que formamos nosso repertório no que se refere ao corpo e movimento. II. ( ) Por meio da prática da ginástica e da dança podemos contribuir para a organização e sistematização do saber sobre as linguagens do corpo. III. ( ) Somente por meio das práticas pedagógicas podemos desenvolver a competência corporal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
V - F - V.
a) F – V - F.
b) V - F - V.
c) V – V - F.