O professor deve levar em consideração a variação linguística nas atividades de Língua Portuguesa; sobre este aspecto, é incorreto afirmar que: A...

O professor deve levar em consideração a variação linguística nas atividades de Língua Portuguesa; sobre este aspecto, é incorreto afirmar que: Alternativas a) Não pode tratar as variedades linguísticas que mais se afastam dos padrões estabelecidos pela gramática tradicional e das formas diferentes daquelas que se fixaram na escrita como se fossem desvios ou incorreções, pois a discriminação de algumas variedades linguísticas, tratadas de modo preconceituoso e anticientífico, expressa os próprios conflitos existentes no interior da sociedade. b) Quando o professor considera todas as variedades linguísticas na proposta de suas atividades, vai incentivar o aluno a continuar usando só a não-padrão, já incorporada na sua fala antes de chegar à escola, sem haver substituição parcial ou definitiva pela padrão, pois, mesmo tendo conhecimento desta, não quer sentir-se excluído em seu grupo social. c) Apenas identificar diferentes textos em linguagem popular e em padrão culto da língua não é suficiente para entender o fenômeno da variação linguística; o aluno deve ter oportunidade de reescrever e produzir textos em diferentes níveis de linguagem, ciente da adequação dos diversos usos conforme contextos de uso, em situações formais e informais, para formar sua consciência linguística. d) É importante que o aluno, ao aprender novas formas linguísticas, particularmente a escrita e o padrão de oralidade mais formal orientado pela gramática tradicional, entenda que as variedades linguísticas são legítimas e próprias da história e da cultura humana. O eixo certo-errado em sala de aula tem contribuído para reforçar a exclusão escolar e social.