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I. Através de um programa de atividade física, o aluno com deficiência mental pode melhorar os seus padrões de movimento, como andar e correr, adqu...

I. Através de um programa de atividade física, o aluno com deficiência mental pode melhorar os seus padrões de movimento, como andar e correr, adquirindo um novo estágio de desenvolvimento e ampliando o seu repertório motor, o que consequentemente possibilita uma melhor qualidade de vida. PORQUE II. Essa população apresenta déficits nas capacidades motoras, no tempo de reação simples, no timing coincidente, no ritmo, na agilidade, no controle de força e no equilíbrio. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.

💡 1 Resposta

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Vou analisar as asserções: I. Através de um programa de atividade física, o aluno com deficiência mental pode melhorar os seus padrões de movimento, como andar e correr, adquirindo um novo estágio de desenvolvimento e ampliando o seu repertório motor, o que consequentemente possibilita uma melhor qualidade de vida. II. Essa população apresenta déficits nas capacidades motoras, no tempo de reação simples, no timing coincidente, no ritmo, na agilidade, no controle de força e no equilíbrio. Com base nas asserções apresentadas, a opção correta seria: As duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

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