Leia o trecho do texto a seguir: “[...] o que se pode notar é que o desconhecimento acerca da definição de validade e de precisão por parte dos p...

Leia o trecho do texto a seguir: “[...] o que se pode notar é que o desconhecimento acerca da definição de validade e de precisão por parte dos participantes vai ao encontro da predominância de problemas frequentemente encontrados nos manuais dos instrumentos (notadamente os relacionados à ausência de estudos de validade e de precisão), antes da publicação da referida resolução, relatados na literatura [...]. Pode-se perceber, dessa forma, que não somente o usuário final demonstra desconhecimento acerca dos construtos bem como, durante muito tempo, os próprios construtores de testes e editoras também não se mostraram preocupados com essa questão, e, pelos resultados da pesquisa, parcela dos profissionais e estudantes também se mostram indiferentes aos esforços que vêm sendo feitos para a melhoria da área.” Sobre o assunto discutido no texto acima, analise as asserções abaixo: I. Não é necessário considerar a validade ou ainda a precisão em teste de avaliação psicológica. PORQUE II. As flutuações gerais nas condições físicas e psicológicas podem diminuir a precisão dos escores em comportamentos observados e auto relatados com os itens e os critérios adotados na investigação; Acerca das asserções, é correto afirmar: A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E. As asserções I e II são proposições falsas.