Vamos analisar as afirmações: I. Introdução; campos de experiência (educação infantil); áreas do conhecimento (ensino fundamental e ensino médio); referências bibliográficas. II. Introdução; referências bibliográficas e áreas do conhecimento (ensino médio). III. Campos de experiência (educação infantil); áreas do conhecimento (ensino fundamental). Com base nas opções fornecidas, a estrutura correta do currículo da Educação Básica é a afirmada em: Apenas I.
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Organização Curricular, Planejamento e Avaliação
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