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s professores que atuam na educação infantil eA falta de comprometimento do professor Lucas está causando na sala uma série de comportamentos inade...

s professores que atuam na educação infantil eA falta de comprometimento do professor Lucas está causando na sala uma série de comportamentos inadequados. De acordo com o estudo de caso, leia as afirmativas e assinale a correta com relação ao comportamento apresentado pelos alunos na aula de Arte. Alternativas Alternativa 1: Desinteresse, cansaço, desmotivação e distração. Alternativa 2: Desinteresse, medo, cansaço e fugas da sala. Alternativa 3: Cansaço, desmotivação, vandalismo e tumulto. Alternativa 4: Desmotivação, distração, fuga da sala e medo. Alternativa 5: Distração, desinteresse, vandalismo e tumulto. nos anos iniciais do ensino fundamental são orientados pela coordenação quanto às suas responsabilidades. De acordo com o estudo de caso, leia as afirmativas e assinale a correta com relação ao que cabe aos professores. Alternativas Alternativa 1: Elaborar o plano de aula, selecionar os materiais para as aulas e desenvolver nos alunos a autonomia, a criatividade e o senso crítico. Alternativa 2: Elaborar o plano de aula, ajudar a coordenação na organização da biblioteca. Alternativa 3: Selecionar os materiais para as aulas e organizar o cronograma de atividades da escola. Alternativa 4: Desenvolver atividades que levem os alunos a serem críticos e autônomos e ajudar na elaboração dos documentos que são enviados à secretaria de educação. Alternativa 5: Desenvolver nos alunos a criatividade e cuidar da lista de materiais disponíveis no almoxarifado.

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Analisando as alternativas fornecidas, a correta em relação ao comportamento apresentado pelos alunos na aula de Arte é a Alternativa 1: Desinteresse, cansaço, desmotivação e distração. Já em relação ao que cabe aos professores nos anos iniciais do ensino fundamental, a alternativa correta é a Alternativa 1: Elaborar o plano de aula, selecionar os materiais para as aulas e desenvolver nos alunos a autonomia, a criatividade e o senso crítico.

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