De acordo com Jussara Hofmann, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas e assinale a alternativa correta.

( ) É a quantidade de erros e de acertos que incorpora o “comportamento”, os “hábitos” e as “atitudes” dos alunos e alunas.
( ) O erro é resultado do desconhecimento revelador do aluno, portanto uma resposta com valor positivo.
( ) Avaliar não é julgar, mas acompanhar um percurso de vida da criança.
( ) Avaliar, na concepção mediadora, engloba a intervenção pedagógica.
A F, V, V, F.
B F, F, V, V.
C V, V, F, F.
D F, V, F, V.
E V, F, V, V.