Indiferente se o processo de aprendizagem é a distância ou presencial, a necessidade de feedback e incentivos para o processo de ensino-aprendizage...

Indiferente se o processo de aprendizagem é a distância ou presencial, a necessidade de feedback e incentivos para o processo de ensino-aprendizagem é latente. Portanto, alguns objetivos pedagógicos devem ser alcançados tanto no modelo tradicional, quanto no modelo a distância. De acordo com os objetivos pedagógicos do modelo tradicional que também são alcançados no ambiente virtual, classifique V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Realizar atividades programadas.
( ) Debater ideias.
( ) Acessar o conteúdo das disciplinas.
( ) Suporte para sistema de educação a distância totalmente on-line.
( ) Acompanhar o avanço pelo relatório de atividades.
A) V – F – V – V – V.
B) V – F – V – F – V.
C) V – V – V – F – V.
D) V – V – V – V – V.