A neurociência e a educação se aproximaram para compreender o cérebro. Em relação à Educação Especial Inclusiva é CORRETO afirmar que: Há um modo...

Analisando as afirmações: A) Há um modo particular de se interpretar os conhecimentos da neurociência aplicados à Educação Especial. - Correto, pois a neurociência oferece uma abordagem específica para interpretar os conhecimentos aplicados à Educação Especial. B) Os conhecimentos científicos da neurociência se relacionam com o neurodesenvolvimento do cérebro normal sendo ainda um desafio às situações específicas das diversas deficiências. - Correto, pois a neurociência estuda o neurodesenvolvimento do cérebro normal e também enfrenta desafios ao lidar com diversas deficiências. C) Ainda não se conhece como o cérebro com algum tipo de dano ou disfunção responde diante do processo ensino-aprendizagem. - Incorreto, pois a neurociência tem avançado no entendimento de como o cérebro com danos ou disfunções responde ao processo de ensino-aprendizagem. D) As pesquisas nesta área ainda são recentes, fato este decorrente da dificuldade específica do tema. - Incorreto, pois as pesquisas nessa área já possuem um histórico considerável e não são recentes. E) A neurociência não tem uma abordagem específica para o tema, mas dispõe de informações necessárias para a abordagem da educação especial. - Incorreto, pois a neurociência possui uma abordagem específica para o tema da Educação Especial Inclusiva. Portanto, as alternativas corretas são A) e B).