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Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avali...

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina, sobre a avaliação, assinale a alternativa correta:
( ) O sistema de ensino encontra na avaliação um instrumento para aprovar e reprovar.
( ) A avaliação tem função de classificação e deve medir o conhecimento adquirido pelo aluno. cumpriu sua finalidade – a de fazer aprender [...]” (livro-base, p. 135).
( ) Avaliar é necessário para supervalorizar o baixo nível de conhecimento do aluno.
( ) A avaliação somativa é a mais importante e necessária no processo de ensino – aprendizagem.
A O sistema de ensino encontra na avaliação um instrumento para aprovar e reprovar.
B A avaliação tem função de classificação e deve medir o conhecimento adquirido pelo aluno. cumpriu sua finalidade – a de fazer aprender [...]” (livro-base, p. 135).
C Avaliar é necessário para supervalorizar o baixo nível de conhecimento do aluno.
D A avaliação somativa é a mais importante e necessária no processo de ensino – aprendizagem.

Essa pergunta também está no material:

APOL I E II Avaliação, Educação e Sociedade
70 pág.

Pedagogia Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de CascavelFaculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel

Respostas

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Vamos analisar cada alternativa: A) O sistema de ensino encontra na avaliação um instrumento para aprovar e reprovar. B) A avaliação tem função de classificação e deve medir o conhecimento adquirido pelo aluno. cumpriu sua finalidade – a de fazer aprender [...]” (livro-base, p. 135). C) Avaliar é necessário para supervalorizar o baixo nível de conhecimento do aluno. D) A avaliação somativa é a mais importante e necessária no processo de ensino – aprendizagem. A alternativa correta é a letra B) A avaliação tem função de classificação e deve medir o conhecimento adquirido pelo aluno. Cumpriu sua finalidade – a de fazer aprender.

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