Na BNCC de Matemática do Ensino Fundamental, as habilidades estão organizadas segundo unidades de conhecimento da própria área. Em relação ao estud...

Na BNCC de Matemática do Ensino Fundamental, as habilidades estão organizadas segundo unidades de conhecimento da própria área. Em relação ao estudo de Probabilidade e Estatistica, os estudantes do Ensino Fundamentai. No começo dos anos iniciais deve-se: l. Promover atividades que desenvolvam as habilidades de colete e a organização de dados de uma pesquisa com significado social para os alunos; II. Promover a leitura, a interpretação e a construção de tabelas e gráficos. pois, são primordiais para o segmento. Nesse contexto, pode-se utilizar do calendário de aulas, construir tabela com a chamada diária da turma; III. Organizar brinquedos em classes. matérias escolares e tabelas com receitas de bolos e doces. potencializando o aprendizado de estatística de 06 até 08 anos.