III. A fossilização é um processo que leva o estudante a cometer desvios em relação à fluência na segunda língua. Muitas vezes os “erros” acabam sendo internalizados e se torna muito difícil revertê-los.
V. Atividades contextualizadas que promovam a função social da língua, com práticas motivadoras como trava-línguas e exercícios labiais e vocais, podem ser aliadas do professor na construção do seu planejamento para estimular maior conhecimento dos alunos.
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Prática Oral em Língua Inglesa I
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