"Ao explorar o ritmo e as relações de tempo na dança, os pequenos poderão empreender diferentes qualidades e dinâmicas do movimento, como a velocid...

"Ao explorar o ritmo e as relações de tempo na dança, os pequenos poderão empreender diferentes qualidades e dinâmicas do movimento, como a velocidade, as pausas, pulsos, intensidades e flexibilidade, reconhecendo gradativamente os limites e as potencialidades de seu corpo" (ALMEIDA; ANDRADE, 2016, p.16). Explorar as dimensões __________ e __________ do movimento significa entendê-lo como uma linguagem e como forma artística. Nesse sentido, trazer a dança para a prática escolar propicia ir muito além da questão do desenvolvimento físico e da ginástica das "alavancas e articulações" do corpo; visa cumprir o objetivo de "promover o desenvolvimento cultural dos alunos". Complete as lacunas e assinale a alternativa correta:

A) Expressiva / cultural
B) Artística / cultural
C) Cultural / estética
D) Expressiva / comunicativa
E) Expressiva/ estética