Sobre a ajuda estratégica em composição de texto, podemos fazer a seguinte afirmação: Escolha uma opção: a. Quando a velocidade do pensamento não ...

Sobre a ajuda estratégica em composição de texto, podemos fazer a seguinte afirmação: Escolha uma opção: a. Quando a velocidade do pensamento não acompanha a velocidade da mão para escrever e isso causa dificuldade ao aluno, ele pode ser incentivado a fazer uma gravação do seu discurso espontâneo, para ajudá-lo a redigir o seu texto. b. Na técnica do brainstorming em grupo, cada aluno deve expressar somente uma ideia sobre o tema proposto. c. Pesquisas sobre o tema e o exercício da imaginação não são necessárias para a produção escrita, uma vez que esta depende de fatores como conhecimento da língua e vocabulário extenso. d. Não se deve incentivar o aluno a criar imagens mentais da história que pretende produzir, pois este pode ser induzido a perder o "fio da meada". e. O exercício de redação, apesar de complexo, é um dos que a criança melhor executa, dentre os de expressão da língua.