omo é sabido, o trabalho de busca ativa escolar passa por um cenário muito vasto de estratégias, desde mais técnicas até de ordem das competências ...

omo é sabido, o trabalho de busca ativa escolar passa por um cenário muito vasto de estratégias, desde mais técnicas até de ordem das competências socioemocionais. Em relação a esse tema, analise as afirmativas abaixo: I) A __________ é imprescindível por promover um envolvimento legítimo com o interlocutor favorecendo o conhecimento do contexto vivido pelo estudante em situação de infrequência. II) O __________ contribui na perspectiva de pertencimento do estudante em relação à escola aumentando significativamente suas chances de permanência naquele ambiente. III) O __________ favorece uma compreensão mútua dos fatos permitindo o entendimento mais direto das motivações que permeiam a evasão escolar. IV) A __________ permite considerar pontos de vista distintos, possibilitando, consequentemente, o atingimento de objetivos comuns relacionados, inclusive, à busca ativa escolar. V) A __________ favorece o processo da busca ativa escolar de forma bilateral: pelo lado do estudante em superar os desafios que limitam o estar na escola e pelo lado da equipe escolar em proceder com as estratégias que visam garantir o acesso à escola. Assinale a alternativa que contém as competências emocionais socioemocionais que completam, na ordem crescente (de I a V), as afirmativas acima: Questão 7Escolha uma opção: a. escuta ativa; acolhimento; diálogo; colaboração; resiliência b. resiliência, atenção, acolhimento, colaboração, escuta ativa c. colaboração, acolhimento, atenção, resiliência, escuta ativa d. resiliência, acolhimento, atenção, escuta ativa, colaboração e. colaboração, perseverança, diálogo, escuta ativa e resiliência