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Os Sistemas de Comunicação Alternativa (SCA) são estratégias e métodos utilizados por pessoas com dificuldades de comunicação para se expressarem. ...

Os Sistemas de Comunicação Alternativa (SCA) são estratégias e métodos utilizados por pessoas com dificuldades de comunicação para se expressarem. Esses sistemas são empregados quando a fala ou a linguagem tradicional não são suficientes ou não estão disponíveis. Eles podem ser usados por uma variedade de pessoas, incluindo aquelas com transtornos do espectro autista, paralisia cerebral, distúrbios de desenvolvimento, lesões cerebrais traumáticas, afasia, entre outros. Os Sistemas de Comunicação Alternativa (SCA) são divididos em duas categorias. A primeira são os sistemas sem auxílio externo, como gestos, sinais manuais e vocalizações, a segunda, com auxílio externo. Esta última apresenta-se com baixa, média e alta tecnologias.Fonte: adaptado de: SAWASAKI, L. Y. Identificação pragmática da linguagem e comunicação social: estudo comparativo entre crianças com transtornos de comunicação. 2018. Tese. (Doutorado em ciências) – Faculdade de odontologia de Bauru. Universidade de São Paulo. Bauru, 2017. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-24052018-173930/en.php. Acesso em: 22 abr. 2024.Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I. Pranchas, livros e cartões de comunicação com simbologia gráfica, fotografias e letras são recursos de baixa tecnologia, apresentam um custo relativamente baixo e podem ser muito eficazes nas terapias e inclusão escolar das crianças com dificuldades comunicativas. PORQUE II. “O recurso pelo recurso” não é suficiente, é fundamental que haja um processo de conhecimento adequado, treino e orientações para que a pessoa utilize os recursos com eficácia.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. B) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. C) As asserções I e II são falsas. D) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. E) As asserções I e II

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Analisando as asserções apresentadas: I. Pranchas, livros e cartões de comunicação com simbologia gráfica, fotografias e letras são recursos de baixa tecnologia, apresentam um custo relativamente baixo e podem ser muito eficazes nas terapias e inclusão escolar das crianças com dificuldades comunicativas. II. “O recurso pelo recurso” não é suficiente, é fundamental que haja um processo de conhecimento adequado, treino e orientações para que a pessoa utilize os recursos com eficácia. Com base nas informações fornecidas, a opção correta é: B) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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