As ações dos diretores de escola que possuem algum efeito prático são aquelas que incidem, diretamente, sobre o dia a di do professor atuante na es...

As ações dos diretores de escola que possuem algum efeito prático são aquelas que incidem, diretamente, sobre o dia a di do professor atuante na escola, sobre o curriculo que é ensinado em sala de aula e sobre as representações que os professores têm de suas práticas como efetivas para o processo de aprendizagem. Para chegar a construir práticas efetivas, o gestor precisa: atender aos pleitos de alguns professores e alunos, preservando um núcleo de apoio que sempre lhe seja fiel. * reclamar sempre que alguém desrespeitar o ordenamento construído, mantendo a disciplina no interior da escola observar, atentamente, o que acontece no dia a dia, alinhando os resultados daí decorrentes aos objetivos educacionais. construir um conjunto de regras das quais não deve se afastar nunca, obrigando toda a comunidade a cumpri-las também.