Fundamentos e Práticas de Ensino Médio I
Sabendo que o educador desempenha um papel central no processo de ensino-aprendizagem, não se pode excluir o professor de Educação Física desse cenário, conforme a Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2017). Sobre o documento supracitado, é correto afirmar que:
A partir do conhecimento do Código de Ética do Profissional de Educação Física, é correto afirmar que, no Capítulo II - Artigo 4.º, estão elencados alguns princípios como:
A partir das aulas de Educação Física na escola, espera-se que os alunos desenvolvam algumas competências. Entre elas, indique o que se espera que os alunos, ao final do ensino fundamental, sejam capazes de realizar:
O ensino das práticas corporais contidas nas unidades temáticas que dizem respeito aos conhecimentos pertinentes à educação física escolar é distribuído na Base Nacional Curricular Comum ao longo dos anos do ensino fundamental. Para uma turma de 2º ano, cabe trabalhar, entre outras atividades, os esportes de marca. Qual das atividades a seguir está relacionada a esse grupo:
A BNCC formula a Educação Física, na etapa infantil, com base no princípio de que a criança utiliza seu corpo e o movimento como forma de interação com outras crianças e com o meio. Dessa forma, pode-se afirmar que:
Compreender a educação física como o campo que estuda a cultura corporal do movimento humano possibilita uma ampliação do olhar sobre essa disciplina escolar. Assinale a alternativa que corresponde a uma compreensão sobre o que é compreender as práticas corporais pelo prisma da cultura corporal do movimento humano:
A partir do Código de Ética do Profissional de Educação Física, em seu Capitulo III – Artigo 6.º, que se refere aos deveres e responsabilidades do Profissional de Educação Física, é correto afirmar que este deverá:
Quanto ao desempenho das atividades profissionais do Educador Físico com atuação em órgão do sistema CONFEF/CREFs, é correto afirmar que o Capítulo II - Artigo 5.º do Código de Ética do Profissional de Educação deverá apresentar:
A competição é um tema controverso nas aulas de Educação Física, dita, muitas vezes, como excludente. Para garantir que as aulas estejam sintonizadas com os preceitos da BNCC, o professor deve considerar que a competição:
A partir do conhecimento do Código de Ética do Profissional de Educação Física, é correto afirmar que, em seu Capítulo III - Artigo 7.º, é vedado ________________ ao Profissional de Educação Física.
embora permita a vivência de diferentes práticas corporais, ainda deixa engessadas as formas de trabalhá-las.
Respeito à vida, à dignidade, à integridade e aos direitos do indivíduo.
Reconhecer as práticas corporais como elementos que promovem a mobilidade social a partir do desenvolvimento de atletas.
Corrida de revezamento.
se deve oportunizar um espaço de criação, de expressão e de construção do conhecimento.
Implica em compreender as práticas corporais como elementos cheios de símbolos e significados. Assim, a realização de uma ginástica, por exemplo, não é meramente a execução neutra de movimentos mecânicos, mas a realização de uma atividade que ganha determinados sentidos no contexto sociocultural em que está inserido.
Zelar pelo prestígio da profissão, pela dignidade do profissional e pelo aperfeiçoamento de suas instituições.
Priorização do compromisso ético para com a sociedade, cujo interesse será colocado acima de qualquer outro, sobretudo do interesse de natureza corporativista.
não deve sobrepor a ludicidade da atividade, nem deixar de incluir todos os alunos.
Zelar pela sua competência exclusiva na prestação dos serviços a seu encargo.