Determinação de Conteúdo ou Estrutura de Aprendizagem Gagné recomenda não só determinar e arranjar conteúdos, mas sim uma organização hierárquica e...

Determinação de Conteúdo ou Estrutura de Aprendizagem Gagné recomenda não só determinar e arranjar conteúdos, mas sim uma organização hierárquica e sequencialmente disposta de uma estrutura de aprendizagem. Para habilidades motoras, a organização das partes e da habilidade total. Para informação verbal e conhecimento, o "contexto significativo” deve ser dividido em unidades principais e tópicos menores. Para habilidades intelectuais, é imprescindível a identificação das hierarquias de aprendizagem. Para estratégias cognitivas, as situações-problemas novas e variadas devem ser calçadas em habilidades intelectuais pré-requisitos. Para atitudes, é essencial o domínio prévio das habilidades envolvidas.