Tivemos ao longo dos anos muitas denominações diferentes para se referir as pessoas com necessidades especiais. Na constituição federal de 1988 o t...

Tivemos ao longo dos anos muitas denominações diferentes para se referir as pessoas com necessidades especiais. Na constituição federal de 1988 o termo utilizado é "portadores de deficiência", porém, com os avanços das pesquisas e discussões sobre esta temática, o termo foi substituído e ampliado para "necessidades educacionais especiais". Portanto, por que houve a necessidade de substituição desta denominação? CHAGAS, Reimy Solange. Educação Especial: Os Diferentes Pressupostos e Práticas da Educação Inclusiva. Cademo de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Assinale a alternativa CORRETA: A) Necessidades educacionais especiais diz respeito somente aos estudantes que apresentam dificuldades deficiências (motoras, auditivas e cognitivas). B) O termo define a proposta pedagógica que visa garantir os recursos e serviços institucionalizados e especializados. C) Necessidades educacionais especiais expressa uma fragilidade da legislação voltada para a inclusão escolar. D) Esta denominação não abrange outras dificuldades de aprendizagem, mesmo que haja situações de exclusão em ambiente escolar. E) Esta denominação é mais abrangente, pois alcança aqueles que apresentam dificuldades de aprendizagem de outras ordens também, a saber: as cognitivas, as psicomotoras e as de comportamento, onde há de modo semelhante situações excludentes, seja no ambiente escolar e/ou social.