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O avanço das tecnologias leva o sistema educacional e em consequência as escolas, a organizar de maneira sistematizada o seu trabalho utilizando pr...

O avanço das tecnologias leva o sistema educacional e em consequência as escolas, a organizar de maneira sistematizada o seu trabalho utilizando projetos interdisciplinares. De acordo com pesquisas realizadas, a Pedagogia de Projetos permite aos estudantes: Escolha uma opção: a. Aprender de maneira linear os conhecimentos científicos. b. Analisar os problemas, as situações e os acontecimentos de maneira global e contextualizada. c. Solucionar os problemas e as situações de maneira mecânica e simplificada. d. Memorizar, por meio de técnicas mais atraentes, os conteúdos acadêmicos. e. Memorizar os conteúdos que fazem parte da grade curricular.

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Vamos analisar cada alternativa: a. Aprender de maneira linear os conhecimentos científicos. - Esta alternativa está incorreta, pois a Pedagogia de Projetos busca uma abordagem mais integrada e contextualizada. b. Analisar os problemas, as situações e os acontecimentos de maneira global e contextualizada. - Esta alternativa está correta. A Pedagogia de Projetos permite aos estudantes analisar de forma global e contextualizada, promovendo uma visão mais ampla e interdisciplinar. c. Solucionar os problemas e as situações de maneira mecânica e simplificada. - Esta alternativa está incorreta, pois a Pedagogia de Projetos estimula a resolução de problemas de forma crítica e reflexiva. d. Memorizar, por meio de técnicas mais atraentes, os conteúdos acadêmicos. - Esta alternativa está incorreta, pois a Pedagogia de Projetos vai além da simples memorização, buscando a compreensão e aplicação dos conhecimentos. e. Memorizar os conteúdos que fazem parte da grade curricular. - Esta alternativa está incorreta, pois a Pedagogia de Projetos enfatiza a compreensão, aplicação e contextualização dos conteúdos, não apenas a memorização. Portanto, a alternativa correta é a letra b: Analisar os problemas, as situações e os acontecimentos de maneira global e contextualizada.

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