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Respostas
Vamos analisar as opções: (A) divulgação de informações acerca do estado de conservação das florestas e biomas brasileiros e dos meios de participação ativa da sociedade para a sua salvaguarda - Isso está alinhado com a educação ambiental não-formal, então o Poder Público poderia incentivar essa ação. (B) Involução à conservação e ao uso de espaços públicos urbanos por meio de atividades culturais e de educação ambiental - Aqui está sendo mencionada a conservação e uso de espaços públicos urbanos, o que também se encaixa na educação ambiental não-formal. Portanto, o Poder Público poderia incentivar essa ação. (C) conservação da biodiversidade brasileira e plantio e uso de espécies vegetais nativas em áreas urbanas e rurais - Essa ação também está alinhada com a educação ambiental não-formal, então o Poder Público poderia incentivar essa prática. (D) sensibilização acerca da redução de padrões de consumo, da reutilização de materiais, da separação de resíduos sólidos na origem e da reciclagem - Essa opção também está de acordo com a educação ambiental não-formal, então o Poder Público poderia incentivar essa sensibilização. Portanto, a opção que o Poder Público não incentivaria é a alternativa (B) Involução à conservação e ao uso de espaços públicos urbanos por meio de atividades culturais e de educação ambiental.
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