SOBRE AS FUNÇÕES E FINALIDADES DA NEUROCIÊNCIA, ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA: A) a) A Neurociência é e será um poderoso auxiliar na compreens...

Vamos analisar cada alternativa: A) A Neurociência é e será um poderoso auxiliar na compreensão do que é comum a todos os cérebros e poderá nos próximos anos dar respostas confiáveis a importantes questões sobre a aprendizagem humana, pode-se através do conhecimento de novas descobertas da Neurociência, utilizá-la na nossa prática educativa. - Esta alternativa está correta, pois destaca a importância da Neurociência na compreensão do cérebro e na prática educativa. B) A imaginação, os sentidos, o humor, a emoção, o medo, o sono, a memória são alguns dos temas abordados e relacionados com o aprendizado e a motivação. - Esta alternativa também está correta, pois menciona temas relevantes relacionados ao aprendizado e motivação. C) Ao ignorar as peculiaridades da infância e as bases necessárias ao seu adequado desenvolvimento, a educação infantil brasileira caminha entre acertos e experimentações. - Esta alternativa está correta ao abordar a importância de considerar as peculiaridades da infância para o desenvolvimento educacional. D) A aproximação entre as neurociências e a fisioterapia é uma contribuição valiosa para o professor alfabetizador. - Esta alternativa está incorreta, pois não há uma relação direta entre neurociências e fisioterapia com o professor alfabetizador. E) Enquanto pesquisadores de todo o mundo reforçam a tese de que os primeiros anos são fundamentais para a constituição cerebral, há quem aponte para os perigos desse determinismo científico e de uma visão que induza à hiperestimulação infantil. - Esta alternativa está correta ao abordar a importância dos primeiros anos para a constituição cerebral e os possíveis perigos da hiperestimulação infantil. Portanto, a alternativa incorreta é a letra D) A aproximação entre as neurociências e a fisioterapia é uma contribuição valiosa para o professor alfabetizador.