De acordo com Valente (1998, p. 78): As primeiras tentativas de inserção da informática no ambiente escolar remontam o ano de 1924, quando dr. ...

De acordo com Valente (1998, p. 78): As primeiras tentativas de inserção da informática no ambiente escolar remontam o ano de 1924, quando dr. Sidney Pressey inventou uma máquina para corrigir testes de múltipla escolha. Anos depois, já em 1950, Skinner propôs uma máquina de ensinar que usava o conceito de instrução programada, que não foi adiante devido à dificuldade de produção e da ausência de padronização do material em questão. A partir da década de 1980, com o advento dos microcomputadores, a escola começou a vivenciar a era computacional progressivamente, agregando duas formas principais de uso deles convencionadas pelos termos instrucionismo e construcionismo. A abordagem utilizada por Skinner é a: Escolha uma opção: a. Materialista. b. Construcionista. c. Construtivista. d. Instrucionista. e. Descritiva.