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Respostas
Vamos analisar as opções: A) Classificatória: Esse tipo de avaliação tem como objetivo classificar os alunos em níveis de desempenho, não necessariamente levando em consideração as individualidades e os processos educacionais. B) Diagnóstica: Esse tipo de avaliação é utilizada para identificar as dificuldades e necessidades dos alunos, não necessariamente focando nos avanços e conquistas. C) Somativa: Esse tipo de avaliação geralmente se concentra nos resultados finais e não necessariamente nos processos educacionais e nos avanços do estudante. D) Formativa: Esse tipo de avaliação é contínua e busca acompanhar o progresso do aluno, levando em consideração as individualidades e os processos educacionais. Portanto, é a opção que completa corretamente o fragmento. E) Comparativa: Esse tipo de avaliação envolve a comparação do desempenho dos alunos entre si, não necessariamente focando nos avanços individuais. Resposta correta: D) Formativa.
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