Respostas
Vamos analisar cada alternativa: Questão 1: Fatores de risco à saúde mental de crianças e adolescentes: a. Ter cursado ensino público e presença de conflitos familiares. b. Altas expectativas dos pais quanto ao desenvolvimento dos filhos. c. Divórcio dos pais e configuração familiar com poucas pessoas. d. Elevada escolaridade, tanto do adolescente como dos pais. e. Desemprego. A alternativa correta é: b. Altas expectativas dos pais quanto ao desenvolvimento dos filhos. Questão 2: Aspectos importantes a serem considerados quando se percebe que uma criança ou um adolescente pode estar em risco: a. Pensar separadamente da criança possíveis alternativas para a situação vivenciada. b. Os pais devem aguardar encaminhamentos para buscar apoio quando identificam que seu filho/a está em risco. c. Os pais não são os únicos responsáveis por identificar e comunicar possíveis riscos para a saúde de crianças e adolescentes. d. Não cabe à escola atuar frente a possíveis situações de risco à saúde de crianças e adolescentes. e. Desencorajar o desenvolvimento de habilidades pelas crianças, como a busca por ajuda e a tomada de decisão. A alternativa correta é: c. Os pais não são os únicos responsáveis por identificar e comunicar possíveis riscos para a saúde de crianças e adolescentes. Questão 3: Sobre o tema do módulo: a. Os fatores de risco são elementos que, se presentes em um determinado contexto, diminuem a probabilidade de surgimento de problemas psicossociais. b. Os contextos nos quais as crianças, adolescentes e famílias vivem não são fatores relevantes para o desenvolvimento de ações de promoção da saúde mental. c. Segundo definição da OMS (2005), a saúde mental de crianças e adolescentes se restringe à experiência de bem-estar e funcionamento psicológico adequado. d. As situações de estresse vivenciadas por crianças no seu dia-a-dia não estão relacionadas ao desenvolvimento de problemas emocionais, comportamentais e sociais na infância. A alternativa correta é: c. Segundo definição da OMS (2005), a saúde mental de crianças e adolescentes se restringe à experiência de bem-estar e funcionamento psicológico adequado.
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