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Questão 10: O fluxograma a seguir representa um resumo do mecanismo de adaptação celular frente a um estímulo fisiológico ou patológico. Observe:

A) I- Morte celular, II-Necrose e III- Lesão permanente.
B) I- Morte celular, II- Lesão mitocondrial e III- Lesão de membrana.
C) I- Lesão Celular, II-Necrose e III- Apoptose.
D) I- Metaplasia, II- Lesão celular e III- Morte celular.
E) I- Displasia, II-Necrose e III- Lesão permanente.

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Processos fisiologicos e patologicos

Respostas

há 5 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar cada alternativa: A) I- Morte celular, II-Necrose e III- Lesão permanente. - Esta alternativa não parece seguir uma sequência lógica de adaptação celular, pois a morte celular e necrose são processos finais, enquanto lesão permanente é uma condição que pode ocorrer após a lesão. B) I- Morte celular, II- Lesão mitocondrial e III- Lesão de membrana. - Esta alternativa também não faz sentido, pois a morte celular é um resultado final, enquanto as lesões mitocondriais e de membrana são etapas que podem levar a essa morte. C) I- Lesão Celular, II-Necrose e III- Apoptose. - Esta alternativa apresenta uma sequência que não é lógica, pois necrose e apoptose são formas de morte celular, não etapas de adaptação. D) I- Metaplasia, II- Lesão celular e III- Morte celular. - Esta alternativa faz sentido, pois a metaplasia é uma adaptação celular que pode ocorrer antes da lesão celular, que por sua vez pode levar à morte celular. E) I- Displasia, II-Necrose e III- Lesão permanente. - Esta alternativa não é lógica, pois displasia é uma alteração celular que pode preceder a necrose, mas não se encaixa bem na sequência apresentada. Após essa análise, a alternativa que contém uma sequência lógica e correta é: D) I- Metaplasia, II- Lesão celular e III- Morte celular.

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Vamos analisar as opções: A) I- Morte celular, II-Necrose e III- Lesão permanente. B) I- Morte celular, II- Lesão mitocondrial e III- Lesão de membrana. C) I- Lesão Celular, II-Necrose e III- Apoptose. D) I- Metaplasia, II- Lesão celular e III- Morte celular. E) I- Displasia, II-Necrose e III- Lesão permanente. A opção correta é a letra C) I- Lesão Celular, II-Necrose e III- Apoptose.

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Questão 1: Relacione aos exemplos apresentados às seguintes possibilidades e escolha a alternativa correta:

A - Efeitos da estimulação simpática.
B - Efeitos da estimulação parassimpática.

( ) Estímulo à contração uterina.
( ) Glicogenólise e diminuição da bile.
( ) Aumento da frequência cardíaca.
( ) Liberação de insulina e aumento da motilidade e secreção.
( ) Dilatação das pupilas.

A) A,B,B,A e A.
B) A,A,A,B e A.
C) A,A,B,A e B.
D) A,A,A,A e A.
E) B,B,A,A e B.

Questão 2: Nos estudos dos processos em que as patologias se estabelecem em um indivíduo, alguns conceitos são de extrema importância e são comumente usados pelos profissionais da área. Dessa forma:

I - O período de latência ou de incubação de uma patologia corresponde ao período em que um indivíduo não manifesta os sintomas, mas já foi exposto ao agente causador da doença.

Além disso,

II - Remissão se refere ao período de recuperação do paciente, no qual o agente causador da doença já foi eliminado e a homeostase será restabelecida.

Marque a alternativa que explica de forma correta a relação entre as duas propositivas apresentadas:

A) A propositiva I e II estão corretas e são complementares.
B) A propositiva I e II estão corretas e são opositoras.
C) A propositiva I está correta e a II está incorreta e são opositoras.
D) A propositiva I está incorreta e a II correta e são complementares.
E) A propositiva I está correta e a II incorreta e são complementares.

Questão 3: O sistema urinário é composto pelos rins, ureteres e bexiga. Os rins são órgãos elementares na homeostase, pois controlam o volume, a concentração de eletrólitos, o equilíbrio ácido-básico, desintoxicam o sangue e eliminam subprodutos. Além disso, regulam a pressão arterial e favorecem a produção de hemácias. Pacientes renais crônicos geralmente apresentam baixos níveis de eritropoietina (EPO).

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, uma causa e uma consequência dessa disfunção.

A) Aumento dos níveis séricos de ureia - cefaleia.
B) Alterações na homeostase do cálcio - osteopenia.
C) Eficiência na produção de tampões - acidose metabólica.
D) Diminuição da massa renal - anemia.
E) Retenção de sódio e água - hipervolemia.

Questão 4: O organismo é formado por um conjunto de células, sendo que cada uma delas realiza suas funções vitais individuais e concomitantemente formam um conjunto fisiológico. Uma das formas de estudar as células é através da sua capacidade de crescimento e multiplicação, ou seja, sua capacidade de realizar o ciclo celular. As células podem ser classificadas como lábeis quando são capazes de se multiplicar mesmo depois de diferenciadas. As células estáveis são aquelas que não se multiplicam, mas podem voltar ao ciclo se houver um estímulo. Por fim, as células permanentes são aquelas que não se multiplicam mesmo se houver estímulo, elas perderam essa capacidade.

Dessa forma, marque a alternativa que apresenta exemplos de células lábeis, estáveis e permanentes respectivamente.

A) Células hematopoiéticas, musculares e epiteliais.
B) Células hematopoiéticas, hepáticas e musculares.
C) Células neuronais, hepáticas e epiteliais.
D) Células musculares, neuronais e hepáticas.
E) Células hepáticas, epiteliais e neuronais.

Questão 5: Leia as propositivas a seguir:

I - Diversos agentes podem causar patologias ou lesões ao organismo dos indivíduos, de forma geral, serão denominados agentes patológicos.
II - Os agentes patológicos podem ser mais especificamente classificados como agentes biológicos, físicos e químicos. Um microrganismo será um agente biológico, o aumento de temperatura acentuado será um agente físico e um ácido forte, um agente químico, por exemplo.
III - Algumas patologias podem ser causadas por outros fatores como herança genética ou ainda desequilíbrio nutricional, ambos também são denominados como agentes biológicos.

Estão corretas:

A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.

Questão 6: Observe o diagrama retirado do livro-texto da disciplina e avalie as propositivas.

I - Pode-se dividir o sistema nervoso em central e periférico, ou ainda, em aferente e eferente. O sistema nervoso é formado por circuitos de células estimulantes denominadas neurônios e células que dão suporte ao funcionamento dos neurônios denominadas células da glia.
II - Os sinais quem entram pelos estímulos viscerais e que resultam em respostas via sistema simpático e parassimpático são considerados não voluntários, ou seja, não dependem da vontade consciente para ocorrer.
III - Os órgãos efetores são aqueles que realizam funções em decorrência de um estímulo do sistema nervoso central, são os músculos esquelético, cardíaco e liso somente.

Estão corretas:

A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.

Questão 7: Ao observar o cérebro humano e sua comparação com outras espécies ou ainda com os próprios ancestrais hominídeos, fica impossível não notar o desenvolvimento do córtex pré-frontal. Dessa forma, por muitos anos, acreditou-se que este seria o local da “inteligência superior humana”, entretanto os esforços para comprovação dessa teoria foram infrutíferos.

Leia as alternativas propostas a seguir e marque aquela que explica verdadeiramente as funções já identificadas para o córtex pré-frontal.

A) O desenvolvimento da linguagem e capacidade de argumentação lógica utilizando variação de verbetes no vocabulário.
B) A capacidade de resolver problemas complexos utilizando várias tarefas paralelas para um único objetivo.
C) A capacidade de execução de movimentos sequenciais e detalhados.
D) A capacidade de emoção e expressão dos sentimentos.
E) A capacidade de comunicação e articulação da fala e escrita.

Questão 8: As gastrites agudas e crônicas e as úlceras pépticas são patologias relativamente comuns do Sistema Digestório, entre os fatores relacionados à gênese dessas patologias, alguns são comuns.

Marque a alternativa que apresenta fatores que podem desencadear gastrites e úlceras concomitantemente.

A) Síntese reduzida de mucina nos idosos.
B) O uso de medicação como antibióticos.
C) Infecção por H. pylori, consumo excessivo de álcool e tabagismo.
D) A ingestão de químicos agressivos.
E) Quimioterapia e estresse.

Questão 9: Com relação ao processo de inflamação aguda, avalie as propositivas a seguir:

I - O processo inflamatório agudo é uma resposta imediata contra um agente nocivo com o objetivo de controlar e eliminar células alteradas, microrganismos e antígenos.
II - O processo é dividido em duas fases: vascular (aumento do fluxo sanguíneo) e celular (migração leucocitária ).
III - A vas

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