m relação à organização dos conteúdos ao longo do percurso formativo dos alunos na disciplina de educação física, a BNCC oferece importantes referê...

m relação à organização dos conteúdos ao longo do percurso formativo dos alunos na disciplina de educação física, a BNCC oferece importantes referências que vão desde a educação infantil até o ensino médio. Partindo desse contexto, com relação aos conteúdos desenvolvidos em educação física no ensino fundamental, entre os 3º e 5º anos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo. ( ) Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo. ( ) Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo. ( ) Discutir a importância da observação das normas e das regras dos esportes de marca e de precisão para assegurar a integridade própria e as dos demais participantes.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: