Vimos que as práticas pedagógicas na Educação Infantil se caracterizam pela intecionalidade educativa, tendo em vista que as situações que promovem...

Vimos que as práticas pedagógicas na Educação Infantil se caracterizam pela intecionalidade educativa, tendo em vista que as situações que promovem o desenvolvimento pleno da criança, não ocorrem espontaneamente na sala de aula. Isso leva a necessidade do professor/a fazer um planejamento das atividades e rotinas de forma cuidadosa. Pensando nisso, sugerimos que você reflita sobre o planejamento das atividades pedagógicas em uma sala de aula da Educação Infantil, apontando o que deve ser considerado, de acordo com a BNCC (2021) e as DCNEI (2010).