Ao longo da história, diversos modelos de gestão escolar foram desenvolvidos e aplicados. Cada modelo refletia as concepções e os contextos sociais de sua época. I - GESTÃO CLERICAL II- GESTÃO ILUMINISTA III- GESTÃO BUROCRÁTICA IV - GESTÃO DEMOCRÁTICA ( ) Nesse modelo, a comunidade escolar, incluindo professores, alunos e pais, tem voz nas decisões e na definição das políticas educacionais. O modelo continua sendo uma tendência crescente na realidade atual, principalmente pela abordagem voltada às práticas sociais e às necessidades de todos os envolvidos no processo educacional. ( ) a gestão escolar passou a ser pautada pela promoção do progresso social e da formação do cidadão. Surgiram as primeiras escolas laicas, e a gestão foi influenciada por ideias, como a razão, a igualdade e a liberdade. Este modelo de gestão continua a ter relevância na realidade atual. ( ) Regulamentos foram estabelecidos, cargos administrativos foram criados e as escolas passaram a ser geridas de forma mais organizada e eficiente. ( ) Atualmente, a gestão é amplamente conduzida por órgãos governamentais e/ou pela iniciativa privada e conta com a participação de especialistas em educação, como pedagogos e demais profissionais com formação na área Marque a alternativa na sequencia correta: A ) ( ) I/III/II/IV B ) ( ) IV/II/III/I C ) ( ) III/IV/I/II D ) ( ) II/I/IIV/III