A Lei 13.146/15 (Lei Brasileira da Inclusão) indica como uma das atribuições do poder público assegurar “a participação dos estudantes com deficiência [e surdos] e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar”. Indique duas estratégias que poderiam ser desenvolvidas pela escola, coletivamente, para assegurar essa participação de forma plena.