O projeto de educação do Brasil tem como base os diferentes contextos históricos do país, caracterizado pelas diferentes situações políticas e econ...

O projeto de educação do Brasil tem como base os diferentes contextos históricos do país, caracterizado pelas diferentes situações políticas e econômicas pelas quais a sociedade nacional passou. Acerca da geografia como disciplina obrigatória no ensino fundamental e no ensino médio, avalie as afirmações a seguir I – A geografia como disciplina escolar foi constituída em 1837 no Colégio Pedro II. A principal finalidade de instituir a disciplina era garantir a identidade da população, fundamentando o nacionalismo. II – No Brasil, a geografia se disseminou por meio das reformas educacionais. Essa disciplina foi inserida no currículo escolar como disciplina obrigatória no ensino fundamental e no ensino médio. III – Foi apenas em 1930, com a criação do Ministério da Educação (MEC), que foi possível inserir a geografia como disciplina obrigatória no ensino seriado, ou seja, no ensino fundamental e no ensino médio, para todos os sujeitos com idade de adquiri conhecimento. É correto o que se afirma em Escolha uma opção: a. II, apenas. b. I, II e III. c. I e II, apenas. d. III, apenas. e. I, apenas.