“O movimento de valorização da avaliação externa vem configurando-a hoje como um dos principais elementos das políticas educacionais no sentido da ...

“O movimento de valorização da avaliação externa vem configurando-a hoje como um dos principais elementos das políticas educacionais no sentido da melhoria da qualidade na educação”. Fonte: ALAVARSE, O.M; BRAVO, M.H; MACHADO, C. Avaliações externas e qualidade na educação básica: articulações e tendências. A melhoria de qualidade citada no texto acima está relacionada a: I – uma reflexão das escolas sobre os resultados das avaliações externas, que orientam uma revisão das atividades desenvolvidas e repensam seus planejamentos pedagógicos. II - algumas escolas que não entenderam ainda o que é para ser feito com esses dados e por esse motivo não conseguem bons rankings nos resultados. III - um processo e uma condição necessária para que se possa estabelecer e acompanhar metas qualitativas e quantitativas e verificar se estas últimas são atingidas. Assinale a alternativa correta. A Apenas II está correta, B I, II e III estão corretas. C Apenas I e II estão corretas. D Apenas I e III estão corretas. E Apenas II e III estão corretas.