1 - Segundo Manuel Correia de Andrade (1988, p. 184), “a geografia científica moderna teria sido introduzida por Delgado de Carvalho, de formação francesa, e desenvolvida segundo duas vertentes”. Identifique, nas opções a seguir, quais vertentes às quais o texto se refere: A) Anacronismo e Sinergismo Espacial B) Dicotômica e Dualista C) Geografia Crítica e Geografia Teorética D) Possibilismo e Determinismo Geográfico E) Geografia Humana e Geografia Física 2 - No contexto de um sistema educacional economicista e utilitarista, a Geografia passou a ser instrumentalizada como importante vetor difusor de ideias, valores e interesses. Indique, dentre as opções a seguir, aquela que NÃO se refere aos usos dados à Geografia e ao Ensino de Geografia nesse contexto: A) transmissão ideológica dos valores nacionais; B) manutenção do status quo; C) entendimento da natureza e de sua exploração como fonte inesgotável de recursos D) estudo das grandes regiões, em especial as regiões de planejamento. E) Valorização da cultura externa e da diversidade de saberes e conhecimentos nacionais. 3 - Pode-se afirmar que os estudos sobre o espaço geográfico, efetuados pela perspectiva crítica da geografia, enfocam: A) preocupação constante com a dimensão histórica e processual das lutas e conflitos visão totalizante e de totalidade; B) a descrição rigorosa dos modos de vida a partir da identificação das grandes regiões nacionais; C) valorização dos sentidos e significados da experiência humana nos espaços e lugares, com especial destaque para a análise das emoções, sentimentos e do mundo vivido. D) estudos quantitativos sobre eficiência e otimização do uso e ocupação do espaço geográfico por diferentes nações; E) resgate da história do pensamento geográfico e a discussão ontológica referente ao ser-no-mundo. 4 - Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) os estudantes, especialmente nos ciclos iniciais de sua aprendizagem, se mostram mais habilitados a apreender os seguintes conceitos-chave da Geografia, tendo em vista suas características cognitivas e afetivas nesse período de amadurecimento. A) espaço geográfico, região e Estado-Nação B) paisagem, território e lugar; C) espaço topológico, espaço projetivo, espaço euclidiano D) espaço vivido, espaço projetivo e espaço concebido E) paisagem vernacular, regiões de planejamento e regiões de gerenciamento. 5 - Segundo os PCN's (1997), no que se refere ao ensino fundamental, é importante levar em consideração todas as questões listadas abaixo, EXCETO: A) considerar as categorias da Geografia mais adequadas para os alunos em relação à sua faixa etária; B) entender o momento da escolaridade em que se encontram; C) considerar suas capacidades cognitivas; D) avaliar o que se espera que eles desenvolvam; E) iniciar os estudos, obrigatoriamente, pelo metaconceito do espaço geográfico e pela capacidade de representação espacial dos fenômenos geográficos.