O 9º Ano do Ensino Fundamental II se depara com alguns temas complexos a serem trabalhados: Primeira República, Era Vargas, Período Democrático, Re...

O 9º Ano do Ensino Fundamental II se depara com alguns temas complexos a serem trabalhados: Primeira República, Era Vargas, Período Democrático, Regime Militar, Redemocratização, isso em se tratando de Brasil; quando o assunto é história do mundo, o aluno estudará: Primeira Guerra Mundial, Período Entreguerras (Crise de 1929, ascensão do nazifascismo), Segunda Guerra Mundial, Guerra Fria e seus desdobramentos. Sendo assim: Escolha uma opção: a. para trazer dinâmicas às aulas, o professor pode trabalhar cada aula com um recorte temporal e espacial distinto. b. percebe-se que as unidades temáticas cuidam, primeiro da História do Brasil e por último a História Geral. c. para evitar que o aluno fique confuso, o professor deve evitar exercícios ou abordagens que relacionem contexto interno e externo. d. a Base se preocupa em intercalar uma unidade de História do Brasil com uma de História Geral. e. a proposta da BNCC é, primeiro tratar de toda a temática de História Geral, para em seguida se debruçar sobre a História do Brasil.