O Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) é uma plataforma que produz e analisa os resultados de diferentes Avaliações Externas organizadas pela rede de ensino do Espírito Santo. No caso do Paebes/Paebes Alfa, após a análise dos resultados, os indicadores produzidos por essa plataforma são: Indicadores de participação e desempenho dos estudantes, padrões de desempenho, acerto total e por habilidade avaliada. Associe cada indicador a seguir a seu respectivo significado: Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total apresentado no teste. Resposta 1 Questão 2 Escolher... Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total de itens de uma habilidade específica avaliada Resposta 2 Questão 2 Escolher... Taxa de participação que traz informações sobre a abrangência da avaliação entre os estudantes. Resposta 3 Questão 2 Escolher... Importante informação, que permite visualizar se os estudantes desenvolveram as habilidades esperadas para a conclusão do ano escolar.

Question

O Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) é uma plataforma que produz e analisa os resultados de diferentes Avaliações Externas...

Ed · Answer

Para associar os indicadores aos seus respectivos significados, vamos analisar cada um deles:

1. **Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total apresentado no teste.**
   - Este indicador se refere à taxa geral de acertos no teste, ou seja, a performance total dos estudantes.

2. **Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total de itens de uma habilidade específica avaliada.**
   - Este indicador mede o desempenho em uma habilidade específica, mostrando como os estudantes se saíram em relação a essa habilidade.

3. **Taxa de participação que traz informações sobre a abrangência da avaliação entre os estudantes.**
   - Este indicador se refere à quantidade de estudantes que participaram da avaliação, mostrando a abrangência da avaliação.

4. **Importante informação, que permite visualizar se os estudantes desenvolveram as habilidades esperadas para a conclusão do ano escolar.**
   - Este indicador é mais qualitativo e se relaciona ao desenvolvimento das habilidades esperadas, refletindo se os estudantes estão prontos para avançar.

Agora, vamos associar:

- **Resposta 1:** Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total apresentado no teste. (Indicador de desempenho total)
- **Resposta 2:** Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total de itens de uma habilidade específica avaliada. (Indicador de desempenho por habilidade)
- **Resposta 3:** Taxa de participação que traz informações sobre a abrangência da avaliação entre os estudantes. (Indicador de participação)
- **Resposta 4:** Importante informação, que permite visualizar se os estudantes desenvolveram as habilidades esperadas para a conclusão do ano escolar. (Indicador de desenvolvimento de habilidades)

Se precisar de mais alguma coisa, é só avisar!

Ed · Answer

O Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) produz e analisa os resultados de diferentes Avaliações Externas organizadas pela rede de ensino do Espírito Santo, incluindo o Paebes/Paebes Alfa. Após a análise dos resultados, são produzidos diferentes indicadores que fornecem informações importantes sobre o desempenho dos estudantes.

A questão pede para associar cada indicador a seu respectivo significado, e as opções são:

1. Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total apresentado no teste.
2. Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total de itens de uma habilidade específica avaliada.
3. Taxa de participação que traz informações sobre a abrangência da avaliação entre os estudantes.
4. Importante informação, que permite visualizar se os estudantes desenvolveram as habilidades esperadas para a conclusão do ano escolar.

Analisando as opções, podemos associar cada uma delas da seguinte forma:

1. Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total apresentado no teste - Resposta 1 Questão 2.
2. Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total de itens de uma habilidade específica avaliada - Resposta 2 Questão 2.
3. Taxa de participação que traz informações sobre a abrangência da avaliação entre os estudantes - Resposta 3 Questão 2.
4. Importante informação, que permite visualizar se os estudantes desenvolveram as habilidades esperadas para a conclusão do ano escolar - Resposta 4 Questão 2.

Portanto, a associação correta é:
1. Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total apresentado no teste - Resposta 1 Questão 2.
2. Porcentagem de itens corretamente respondidos pelos estudantes em relação ao total de itens de uma habilidade específica avaliada - Resposta 2 Questão 2.
3. Taxa de participação que traz informações sobre a abrangência da avaliação entre os estudantes - Resposta 3 Questão 2.
4. Importante informação, que permite visualizar se os estudantes desenvolveram as habilidades esperadas para a conclusão do ano escolar - Resposta 4 Questão 2.

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