Grátis: Os índices de gravidez na adolescência aumentaram consideravelmente nos últimos anos, segundo dados de pesquisas realizadas em vários países, sendo... – Questões Respondidas

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Os índices de gravidez na adolescência aumentaram consideravelmente nos últimos anos, segundo dados de pesquisas realizadas em vários países, sendo a taxa mais alta, registrada nos Estados Unidos. Engravidar na adolescência é quase sempre consequência de uma atitude impensada, que pode gerar conflitos em família, dificuldades na escola, medo, insegurança e outros problemas como a depressão. Dentre os fatores associados à esta situação, marque a alternativa CORRETA. Adolescentes com bom desempenho escolar têm uma menor probabilidade de gravidez precoce. De fato, a probabilidade de gravidez precoce é mais baixa entre meninas adolescentes que vão bem na escola e têm aspirações educacionais fortes.

C. Adolescentes com bom desempenho escolar têm uma menor probabilidade de gravidez precoce.

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há 2 anos

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há 2 anos

Sociedade, cultura e cidadania

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Respostas

Ed

há 7 meses

A afirmação apresentada na descrição indica que adolescentes com bom desempenho escolar têm uma menor probabilidade de gravidez precoce. Isso está alinhado com pesquisas que mostram que a educação e o desempenho escolar estão relacionados à redução de comportamentos de risco, incluindo a gravidez na adolescência. Portanto, a alternativa correta é: C. Adolescentes com bom desempenho escolar têm uma menor probabilidade de gravidez precoce.

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Ed

há 2 anos

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Ao se inscrever como candidato a uma das vagas reservadas, o indivíduo autodeclara a sua cor e comprova sua renda familiar por meio de documentação.

B. Ao se inscrever como candidato a uma das vagas reservadas, o indivíduo autodeclara a sua cor e comprova sua renda familiar por meio de documentação.

Uma das questões que dificultam a educação coletiva ou interação é o 'fechamento' vivenciado em muitas escolas, o que tendem a situá-las fora do espaço social em que se inserem. Rever os conceitos que geram uma escola fora do espaço social e estabelecer os princípios de uma escola democrática, com uma identidade coletiva, nos leva a considerar como CORRETA a seguinte alternativa:
A 'abertura' da escola ao 'meio' exige um discernimento e a escuta de diferentes ideias e opiniões.
O processo de mudança de um espaço escolar para um espaço social, ou de uma escola fechada para uma escola aberta ao 'meio', não é fácil, uma vez que ele envolve pessoas com ideias e visões diferentes.
A. A 'abertura' da escola ao 'meio' exige um discernimento e a escuta de diferentes ideias e opiniões.
B. As crianças se servem sozinhas na hora das refeições.
C. Os professores compreendem melhor o aluno ao conhecer o seu contexto.

Em Taboão da Serra, o Programa de Interação Família Escola da Secretaria de Educação incentiva os professores da rede municipal a visitar os estudantes. O programa não tem como objetivo proporcionar assistência social, e nos casos em que esta se torna necessária, existem encaminhamentos para que instituições especializadas possam ajudar ou interferir. As visitas dos professores são facultativas e previamente planejadas com os gestores. A conversa com a família deve ser informal, não abordando temas como boletins e outros assuntos que são tratados nas reuniões como os pais. Soraia Balmant, professora efetiva de uma escola municipal, era contra o projeto de visitas, considerando que tal prática não fazia parte de suas atribuições como educadora. Mas, ainda assim, ela resolveu experimentar o programa e, logo nos primeiros encontros, teve a chance de falar sobre a maneira como trabalha e ouvir sugestões dos pais. Professora de Leonardo há três anos, Soraia nunca havia conversado com a mãe dele, sempre ausente às reuniões. Já a mãe diz que com o diálogo, ela passou a entender a importância do trabalho conjunto da família e da escola e sabe que somente essa troca ajudará Leonardo a ter sucesso nos estudos. Na apreciação do que foi relatado sobre o projeto e a experiência vivida por Soraia e a família de Leonardo, é CORRETO afirmar que:
Os professores compreendem melhor o aluno ao conhecer o seu contexto.
De fato, ao visitar a família de um aluno, não apenas aquilo que será dito é uma informação importante para o professor e para a escola. A observação dos contextos também produzem efeitos positivos.
A. A 'abertura' da escola ao 'meio' exige um discernimento e a escuta de diferentes ideias e opiniões.
B. As crianças se servem sozinhas na hora das refeições.
C. Os professores compreendem melhor o aluno ao conhecer o seu contexto.