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História da Psicologia

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Com relação às cinco escolas de Psicologia do século XX, assinale a alternativa CORRETA:

A Materialismo Científico, Psicologia Analítica, Funcionalismo, Behaviorismo e Associacionismo.
B Estruturalismo, Funcionalismo, Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise.
C Empirismo Científico, Materialismo Crítico, Funcionalismo, Estruturalismo e Psicanálise.
D Associacionismo, Materialismo Crítico, Funcionalismo, Gestalt e Behaviorismo.
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Perguntas sobre Metodologia Científica

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Avaliação I - Pscologia
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Respostas

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Vamos analisar as alternativas: A) Materialismo Científico, Psicologia Analítica, Funcionalismo, Behaviorismo e Associacionismo. B) Estruturalismo, Funcionalismo, Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise. C) Empirismo Científico, Materialismo Crítico, Funcionalismo, Estruturalismo e Psicanálise. D) Associacionismo, Materialismo Crítico, Funcionalismo, Gestalt e Behaviorismo. A alternativa correta é a letra B) Estruturalismo, Funcionalismo, Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise.

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Sobre a corrente teórica de Rogers, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A linha de Rogers foi intitulada como Humanista. PORQUE II- A corrente teórica de Rogers nasce em oposição à corrente freudiana. Assinale a alternativa CORRETA:

A As duas asserções são proposições falsas.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Para obter o status de ciência, a Psicologia precisou se desvincular da Filosofia e começar a seguir as novas metodologias de produção de conhecimento do século XIX. Acerca dessas metodologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Estruturar seu objeto de estudo (o comportamento, a consciência). ( ) Demarcar seu campo de estudo, distinguindo-se de outras áreas de conhecimento, como a Filosofia e a Fisiologia. ( ) Compor métodos próprios de estudo desse objeto. ( ) Elaborar teorias, com objetivo de estruturar uma materialidade consistente dos conhecimentos na área. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C V - V - V - V.
D F - V - F - F.

Sobre as áreas de atuação do psicólogo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na escola ou nas instituições educacionais (creches, instituições de abrigamento etc.), o processo pedagógico será o foco. Sendo assim, a atuação do psicólogo se vinculará ao processo educacional e tudo o que contribui ou atrapalha ele de acontecer. ( ) Quando falamos da atuação do psicólogo nas empresas, estamos falando das relações de trabalho e da dinâmica produtiva da empresa, que entrarão como foco de atuação na intervenção primordial do psicólogo, e serão colocados como realidade principal do psicólogo. ( ) Em cada área de atuação em que o psicólogo trabalhe (seja em escola, empresa, hospital, centros de saúde, presídios, justiça etc.), ele precisa abrir mão das suas técnicas para acolher o que o ambiente de trabalho em que ele está inserido pede. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - F - F.
B F - V - F.
C F - F - V.
D V - V - F.

Levando em consideração as contribuições dos pensadores da Idade Média e Renascimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Santo Agostinho, inspirado em Platão, fazia uma separação entre alma e corpo. Porém, para ele, a alma não era apenas o lugar da razão, mas a confirmação de uma existência divina no homem. ( ) São Tomás de Aquino, inspirado em Aristóteles, afirmava a separação entre essência e existência. Como Aristóteles, ele acreditava que o homem, na sua essência, procura a perfeição através de sua existência. ( ) René Descartes (1596-1659), um dos filósofos do Renascimento que mais colaborou para o progresso da ciência, apostava no entendimento da inseparabilidade entre mente (alma, espírito) e corpo, postulando que o homem detém uma substância material e uma substância pensante. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - V - F.
B V - F - F.
C F - F - V.
D F - V - F.

Sobre o criador do primeiro laboratório de Psicologia do mundo, assinale a alternativa CORRETA:

A Edward Bradford Titchener.
B Wilhelm Wundt.
C B. F. Skinner.
D Willian James.

Acerca da prática do psicólogo, analise as afirmativas a seguir:
I- O profissional de Psicologia compõe sua prática vinculado às condições subjetivas de seu paciente/cliente, estando atento tão somente aos aspectos de manifestação de distúrbios de comportamento e sofrimento psíquico.
II- É importante salientar que a atuação do psicólogo precisa se direcionar pelo emprego dos conhecimentos e técnicas da Psicologia na melhoria da saúde. Trabalhar com a saúde das pessoas corresponde a trabalhar com as necessidades objetivas e subjetivas de vida, de forma inseparável.
III- A atividade do psicólogo como profissional de saúde será definida pelo emprego dos saberes psicológicos na direção de uma atuação própria voltada para indivíduos, grupos e instituições em um compromisso com a promoção da saúde.
Assinale a alternativa CORRETA:

A) Somente a afirmativa II está correta.
B) As afirmativas II e III estão corretas.
C) As afirmativas I e II estão corretas.
D) Somente a afirmativa III está correta.

Sobre a história da Psicologia e sua cronologia, ordene os itens a seguir:
I- São Tomás de Aquino fundamentou suas ideias em argumentos racionais para explicar os dogmas da Igreja e sustentou para ela a exclusividade da investigação do psiquismo.
II- Para Aristóteles, a psyché se constituiria como o princípio ativo da vida. Tudo aquilo que cresce, se reproduz e se alimenta tem a sua psyché ou alma.
III- Wundt fundou na Universidade de Leipzig, na Alemanha, o primeiro laboratório para efetuar experimentos na área de Psicofisiologia.
IV- Na Grécia Antiga, o trabalho do filósofo Sócrates afirmou que o aspecto humano fundamental era a razão, o que permitiu o surgimento da Psicologia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A) IV - I - II - III.
B) III - IV - I - II.
C) I - IV - II - III.
D) IV - II - I - III.

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