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Além do formato, a escala e a proporção auxiliam na composição da forma como um todo. Qual é a diferença entre escala e proporção?
A. Enquanto a escala determina o tamanho de algo comparado a um padrão de referência, a proporção determina a relação apropriada e harmoniosa entre os elementos.
B. A proporção se refere à relação apropriada e harmoniosa entre a escala e o piso.
C. A relação da escala pode ser de magnitude, enquanto a da proporção é de quantidade e grau.
D. A escala é monumental, enquanto a proporção é sempre a medida certa.
E. A escala determina a distância entre as proporções.
A. Enquanto a escala determina o tamanho de algo comparado a um padrão de referência ou ao tamanho de um objeto, a proporção se refere à relação apropriada e harmoniosa de uma parte com a outra, como um todo.
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Releitura e Retrofit na Arquitetura
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Releitura e Retrofit na Arquitetura

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Respostas

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há 6 meses

Vamos analisar as alternativas para entender a diferença entre escala e proporção: A. Enquanto a escala determina o tamanho de algo comparado a um padrão de referência, a proporção determina a relação apropriada e harmoniosa entre os elementos. - Esta definição está correta, pois a escala realmente se refere ao tamanho em relação a um padrão, enquanto a proporção se refere à relação entre partes. B. A proporção se refere à relação apropriada e harmoniosa entre a escala e o piso. - Esta opção não está correta, pois mistura conceitos e não define claramente a relação entre proporção e escala. C. A relação da escala pode ser de magnitude, enquanto a da proporção é de quantidade e grau. - Embora mencione aspectos de escala e proporção, não define claramente as diferenças. D. A escala é monumental, enquanto a proporção é sempre a medida certa. - Esta afirmação é muito simplista e não reflete a verdadeira natureza de escala e proporção. E. A escala determina a distância entre as proporções. - Esta opção não é correta, pois não define adequadamente o que é escala e proporção. Portanto, a alternativa correta é: A. Enquanto a escala determina o tamanho de algo comparado a um padrão de referência, a proporção determina a relação apropriada e harmoniosa entre os elementos.

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A diferença entre escala e proporção é fundamental para a composição harmoniosa de formas na arquitetura. Analisando as opções: A. Enquanto a escala determina o tamanho de algo comparado a um padrão de referência, a proporção determina a relação apropriada e harmoniosa entre os elementos - Esta definição está correta e clara, diferenciando claramente escala e proporção. B. A proporção se refere à relação apropriada e harmoniosa entre a escala e o piso - Esta opção confunde os conceitos de proporção e escala, não sendo a definição correta. C. A relação da escala pode ser de magnitude, enquanto a da proporção é de quantidade e grau - Esta opção não diferencia claramente escala e proporção, misturando conceitos. D. A escala é monumental, enquanto a proporção é sempre a medida certa - Esta opção não define corretamente escala e proporção, trazendo conceitos subjetivos. E. A escala determina a distância entre as proporções - Esta opção confunde os conceitos, não sendo a definição correta. Portanto, a alternativa correta que define a diferença entre escala e proporção é: A. Enquanto a escala determina o tamanho de algo comparado a um padrão de referência, a proporção determina a relação apropriada e harmoniosa entre os elementos.

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Exercícios:

- Unidade 1.1

1. Para Gislon (2015), a releitura é um método de projeto, uma postura que deve ter caráter inovador e, ao mesmo tempo, conservador. A releitura, portanto, é:
A. ler novamente uma construção existente com o olhar do contemporâneo, criando significados que a contextualizem no espaço e no tempo em que se encontra.
B. retomar o passado sem se perder nele, usando a memória do edifício existente como ponto de partida para o novo uso proposto.
C. carregar em si a lembrança do seu precedente, tornando impossível separá-los na imagem transmitida ao observador.

2. Sobre o retrofit, é correto afirmar que:
A. uma maneira de projetar, criando o inédito a partir da modificação do conhecido, apropriando-se de elementos consagrados do passado.
B. retomar o passado sem se perder nele, usando a memória como ponto de partida para um projeto de um novo edifício.

3. Segundo Unwin (2013), a análise da obra de outros arquitetos por meio do desenho auxilia no aprendizado da linguagem comum da arquitetura. O que é a interpretação plástica de uma arquitetura?
A. É a interpretação plástica dos componentes e dos funcionamentos fundamentais da sua estrutura formal, a fim de aprender com eles.
B. É definir como foi constituído o edifício, sem levar em conta o seu entorno e a sua função.

a) A, B, A
b) A, B, A
c) A, B, A

Se o produto da arquitetura é tridimensional, então o que é plano?

A. O plano é o elemento-chave da cobertura de uma arquitetura.
B. O plano é a representação da arquitetura.
C. É o elemento-chave na criação e representação do piso de uma arquitetura.
D. É o elemento-chave na criação e representação da arquitetura, pois é o que define os limites de um volume.
E. O plano é o elemento-chave na definição da forma e da proporção de uma arquitetura.

A composição dos planos define a forma arquitetônica. Qual é uma das funções principais do plano vertical?

A. Definir o nível de altura do piso de uma residência em relação ao terreno.
B. Separar os ambientes externos dos internos.
C. Criar a cobertura de um ambiente.

Na composição dos planos, o jogo entre a escala e a proporção define a percepção dos espaços internos. Qual é o principal elemento que tem mais efeito na escala e proporção de um espaço interior?
A. Largura.
B. Paredes.
C. Altura.
D. Janelas.
E. Mobiliário.
A. Enquanto a escala determina o tamanho de algo comparado a um padrão de referência ou ao tamanho de um objeto, a proporção se refere à relação apropriada e harmoniosa de uma parte com a outra, como um todo. Assim, a altura do pé direito é a dimensão que tem mais efeito sobre a escala de um lugar, pois a largura e as paredes de um espaço ou, ainda, as janelas e os mobiliários são elementos que podem dar uma dimensão de escala com efeito importante.

Para a construção de uma escala gráfica, é necessário calcular o valor da divisão principal correspondente no desenho. Por exemplo, uma escala gráfica na 1:50 obedece ao seguinte cálculo: 1:50 = 0,02m = 2cm. Ou seja, cada 2cm no desenho corresponde a 1m. Sendo assim, considere uma janela que está na escala 1:25 e mede 6cm de largura no papel. Qual dimensão ela terá na realidade?
A. 6m.
B. 2m.
C. 1,5m.
D. 2,5m.
E. 4m.
A. Uma escala gráfica na 1:25 segue o seguinte cálculo: 1/25 = 0,04m = 4cm. Ou seja, 4cm na folha representarão 1m. Logo, 6cm na folha representam 1,5m.

As escalas gráficas são símbolos compostos por “linhas graduadas ou barras que representam medidas em proporção. Essas escalas são especialmente úteis porque permanecem proporcionais quando um desenho é aumentado ou reduzido” (CHING, 2017, p.208). Assim, considere que, em um desenho na escala 1/100, 1cm corresponda a 1m. Quantos centímetros tem um metro na escala 1/25?
A. 4cm.
B. 8cm.
C. 2cm.
D. 6cm.
A. A escala 1:25 é quatro vezes maior do que a escala 1:100 (100/25=4). Portanto, como cm no papel corresponde a 1m na escala 1/100, o quádruplo disso é 4. Ou, ainda, 1/25= 0,04m = 4cm. Ou seja, um metro no papel corresponde a 4cm.

Qual das escalas de redução a seguir é admitida de acordo com essa norma?

A. 1:20.
B. 1:25.
C. 1:75.
D. 1:125.
E. 1:150.

De acordo com a NBR 6492, as escalas mais usuais em arquitetura são:

A. 1/1, 1/2 e 1/5.
B. 1/25, 1/50 e 1/75.
C. 1/50, 1/75 e 1/85.

Com relação ao uso do esquadro de 30° para a produção da perspectiva isométrica, é correto afirmar que:
A. ele é opcional, uma vez que posso utilizar o esquadro de 45° para construir os eixos x, y e z.
B. ele é imprescindível, no entanto, é possível marcar apenas o ângulo de 30° para os eixos x e y.
C. ele é opcional, uma vez que somente com o esquadro de 45° é possível construir o eixo perpendicular z.
D. ele é imprescindível uma vez que permite marcar a angulação de 30° e de 90° para construir os eixos x, y e z.
E. somente com os esquadros de 30° e de 45° será possível construir os eixos x, y e z.

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