Para identificar a prática considerada uma inovação para a promoção do desenvolvimento infantil, vamos analisar as alternativas: a) Ensinar as famílias a forma certa de cuidar e interagir com a criança, pois as crenças familiares podem prejudicar o desenvolvimento infantil. - Embora importante, essa abordagem pode ser vista como impositiva e não necessariamente inovadora. b) Ao atuar com as famílias, assumir o papel de especialistas e fornecer as soluções para os seus problemas. - Essa prática não é inovadora, pois se distancia da colaboração e do respeito às experiências das famílias. c) Ao lidar com algum ritual ou crença da família, explicar os conhecimentos científicos para aprimorar os saberes culturais. - Essa abordagem pode ser útil, mas não necessariamente promove uma inovação no desenvolvimento infantil, pois pode não respeitar a cultura da família. d) Conhecer as histórias das famílias e demonstrar empatia, respeitando as diferenças culturais, compreendendo o contexto e encontrando soluções conjuntamente. - Esta prática é inovadora, pois valoriza a cultura da família, promove a empatia e busca soluções em conjunto, respeitando o contexto familiar. Portanto, a alternativa correta é: d) Conhecer as histórias das famílias e demonstrar empatia, respeitando as diferenças culturais, compreendendo o contexto e encontrando soluções conjuntamente.