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Observando a correlação temporal entre a forma verbal destacada na frase e a forma verbal que você iria colocar no espaço, complete as frases abaixo:

a) ficamos – ficássemos – fomos – somos – fomos;
b) ficamos – ficarmos – fomos – somos – fomos;
c) fiquemos – ficássemos – éramos – somos – somos;
d) ficarmos – ficamos – somos – fumos – samos;
e) ficarmos – ficássemos – éramos – fomos – somos.
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Portuguesando

há 2 anos

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Portuguesando

há 2 anos

01 Exercícios de português 1000 questões
171 pág.

01 Exercícios de português 1000 questões

Respostas

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há 8 meses

Para resolver essa questão, precisamos analisar a correlação temporal entre as formas verbais apresentadas nas opções. A correlação temporal se refere à concordância entre os tempos verbais, ou seja, como eles se relacionam em termos de passado, presente e futuro. Vamos analisar as opções: a) "ficamos – ficássemos – fomos – somos – fomos" - Aqui, temos uma mistura de tempos que não se correlacionam corretamente. b) "ficamos – ficarmos – fomos – somos – fomos" - Novamente, a correlação temporal não está adequada. c) "fiquemos – ficássemos – éramos – somos – somos" - Esta opção apresenta uma boa correlação, mas "éramos" e "somos" não estão em harmonia com os outros tempos. d) "ficarmos – ficamos – somos – fumos – samos" - "fumos" e "samos" não são formas corretas, o que compromete a opção. e) "ficarmos – ficássemos – éramos – fomos – somos" - Esta opção apresenta uma boa correlação temporal, com os verbos se relacionando de forma adequada. A opção que melhor apresenta a correlação temporal correta é: e) ficarmos – ficássemos – éramos – fomos – somos.

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há 2 anos

Para responder a essa pergunta, é importante observar a correlação temporal entre as formas verbais destacadas na frase e as formas verbais que devem completar as lacunas. Analisando as opções: a) ficamos – ficássemos – fomos – somos – fomos; b) ficamos – ficarmos – fomos – somos – fomos; c) fiquemos – ficássemos – éramos – somos – somos; d) ficarmos – ficamos – somos – fumos – samos; e) ficarmos – ficássemos – éramos – fomos – somos. Na frase original, temos a forma verbal "ficamos", que indica uma ação no passado. Portanto, a forma verbal que deve completar a sequência deve manter essa mesma correlação temporal. A opção que segue essa lógica e mantém a correlação temporal correta é a alternativa: e) ficarmos – ficássemos – éramos – fomos – somos.

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Relacione os sinônimos nas duas colunas abaixo, e assinale a resposta correta: 1 - translúcido ( ) contraveneno. 2 - antídoto ( ) metamorfose. 3 - transforma ( ) diáfano. 4 - adversário ( ) antítese. 5 - oposição ( ) antagonista.

a) 1, 3, 4, 2, 5;
b) 2, 3, 4, 5, 1;
c) 2, 3, 1, 5, 4;
d) 1, 4, 5, 2, 3;
e) 4, 3, 1, 5, 2.

A opção em que não se verifica variação de radical é:

a) valho - valeria - valêsse-mos;
b) coubeste - cabes - caibas;
c) brincam - brinques - brincávamos;
d) sentíeis - sinta - sentiram;
e) servistes - sirvo - servira.

A expressão sublinhada em “Há um quer que seja de satânico na pupila da onça” funciona como:
a) substantivo; d) pronome;
b) adjetivo; e) verbo.
c) advérbio;

a) substantivo; d) pronome;
b) adjetivo; e) verbo.
c) advérbio;

Em “Os brasileiros marinheiros têm ocasião de conhecer o mundo todo”, a classe da palavra grifada é:
a) adjetivo; d) substantivo;
b) locução adjetiva; e) adjetivo pátrio.
c) pronome adjetivo;

a) adjetivo; d) substantivo;
b) locução adjetiva; e) adjetivo pátrio.
c) pronome adjetivo;

84. No trecho - “e usei deles como me pareceram quadrar melhor com o que eu pretendia exprimir”, os vocábulos sublinhados se classificam respectivamente como:

a) conjunção / advérbio;
b) conjunção / adjetivo;
c) advérbio / adjetivo;
d) preposição / advérbio;
e) preposição / adjetivo.

88. Preencha as lacunas das frases abaixo com os respectivos pronomes, assinalando a opção correta:

1. De presente, deu-lhe um livro para ler.
2. De presente, deu um livro para .
3. Nada mais há entre e você.
4. Sempre houve entendimento entre e ti.
5. José, espere, vou .
a) ele, mim, eu, eu, comigo;
b) ela, eu, mim, mim, eu, consigo;
c) ela, mim, mim, mim, com você;
d) ela, mim, eu, eu, com você;
e) ela, mim, eu, mim, consigo.

91. Use LHE e não O :

a) vigiava durante muitas horas;
b) desejo tudo de bom;
c) encarreguei de apanhar o livro;
d) incumbi de informar aos alunos;
e) proibi de sair da sala.

95. Em todos os versos, o pronome sublinhado está corretamente classificado, EXCETO em:

a) estavam todos dormindo / estavam todos deitados / dormindo profundamente”: demonstrativo;
b) “ela, a vida, a respondeu / com sua presença viva”: possessivo;
c) “ - Severino retirante, / deixe agora que lhe diga”: pessoal;
d) “há uma água clara que cai sobre pedras escuras / e que pelo som, deixa ver como é fria.”: relativo;
e) “onde, estava o teu perfume? Ninguém soube.”: indefinido.

96. Em “vários milhões de crianças” a classe da palavra grifada encontra correspondência em:

a) isto é demonstração de força;
b) não diga semelhante coisa;
c) minhas amigas sabem das coisas;
d) que maravilhosa !
e) que problema !

97. Em “... ajudou alguém a se reconciliar consigo mesmo ...” a palavra sublinhada é:

a) palavra de repetição;
b) pronome de reforço;
c) pronome reflexivo;
d) palavra expletiva;
e) adjetivo.

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