De acordo com as afirmativas assinale:
O professor precisa intervir e planejar atividades significativas para o desenvolvimento do aluno, formando grupos colaborativos e apresentando os objetivos que pretende alcançar.
O professor deve ter a intencionalidade nas ações, por meio do planejamento individual para cada aluno com deficiência intelectual, apresentando as metas que serão estabelecidas, permitindo a estruturação e a ampliação do conhecimento.
Para acompanhar o aluno com deficiência intelectual, é necessário o registro, realizado somente pelo aluno.
A existência de uma afinidade entre o professor e a família tende a ser um passo importante para o estabelecimento de uma proposta pedagógica articulada com a família, a qual deverá ser também, quando necessário, orientada pelo professor, para que se garanta, ao aluno, sucesso no seu processo de aprendizagem escolar.
I, II e IV
II, III e IV