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Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Silvicultura, Manejo e Produção Florestal, Aula 3 – Tema 3, Características da Produção Florestal na Região Florística Amazônica, analise as proposições listadas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
Os plantios em sistema de integração pecuária-floresta na região florística amazônica são um destaque na produção florestal.
A alta incidência de luz na região florística amazônica proporciona uma grande necessidade de podas em plantios florestais.
Na Amazônia existe uma grande quantidade de viveiros de mudas exóticas melhoradas geneticamente, aumentando as áreas plantadas.
A F – F – V.
B V – V – V
C F – V – V
D F – F – F
E V – V – F
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Praticando Para o Saber

ano passado

Respostas

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há 7 meses

Vamos analisar cada proposição sobre a produção florestal na Região Florística Amazônica: 1. Os plantios em sistema de integração pecuária-floresta na região florística amazônica são um destaque na produção florestal. - É verdadeira (V). Esse sistema é uma prática que tem ganhado destaque por promover a sustentabilidade e a diversificação da produção. 2. A alta incidência de luz na região florística amazônica proporciona uma grande necessidade de podas em plantios florestais. - É falsa (F). Embora a Amazônia tenha alta incidência de luz, a necessidade de podas não é uma característica predominante, pois muitas espécies nativas se adaptam bem a essas condições sem a necessidade de intervenções frequentes. 3. Na Amazônia existe uma grande quantidade de viveiros de mudas exóticas melhoradas geneticamente, aumentando as áreas plantadas. - É verdadeira (V). A utilização de mudas exóticas melhoradas geneticamente é uma prática comum para aumentar a produtividade e a área plantada. Agora, organizando as respostas: 1. V 2. F 3. V Portanto, a sequência correta é: C) F – V – V.

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ano passado

Vamos analisar cada proposição em relação ao texto apresentado: 1. Os plantios em sistema de integração pecuária-floresta na região florística amazônica são um destaque na produção florestal. - Verdadeiro (V). O sistema de integração pecuária-floresta é uma prática comum na região amazônica, onde a combinação de atividades pecuárias e florestais pode trazer benefícios econômicos e ambientais. 2. A alta incidência de luz na região florística amazônica proporciona uma grande necessidade de podas em plantios florestais. - Verdadeiro (V). Devido à intensidade da luz na região amazônica, os plantios florestais podem necessitar de podas para controlar o crescimento das árvores e garantir um desenvolvimento saudável. 3. Na Amazônia existe uma grande quantidade de viveiros de mudas exóticas melhoradas geneticamente, aumentando as áreas plantadas. - Falso (F). Na região amazônica, é mais comum encontrar viveiros de mudas nativas adaptadas às condições locais, visando a preservação da biodiversidade e a sustentabilidade dos plantios. Portanto, a sequência correta é: V - V - F. A alternativa que corresponde a essa sequência é a letra E.

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Quanto à coleta e colheita de sementes florestais, assinale a alternativa correta:
A colheita é o primeiro passo para obter sementes florestais diretamente de árvores selecionadas.
Selecionar com cuidado as árvores filhas é essencial para garantir a qualidade genética das sementes.
Árvores-matrizes podem incluir árvores jovens, doentes ou de baixa qualidade genética.
A escolha de árvores-matrizes pode ser realizada em áreas escolhidas aleatoriamente.
É essencial que se colete sementes de apenas uma árvore-matriz para garantir sobrevivência.
A
B
C
D
E

Questão 2/10 - Silvicultura, Manejo e Produção Florestal
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Para que as florestas desenvolvidas a partir da aplicação dos conceitos da silvicultura atinjam seus objetivos, é necessário compreender como aplicar técnicas para a produção de recursos florestais.”
Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão
Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Silvicultura, Manejo e Produção Florestal, Aula 1 – Tema 2, quanto às técnicas da silvicultura, analise as proposições listadas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I.( ) Avanços tecnológicos nos viveiros florestais estão desacelerando a produção de mudas, com sistemas de irrigação obsoletos, substratos ineficazes e materiais reprodutivos de baixa qualidade.
II.( ) A definição dos espaçamentos entre árvores afeta a produção de biomassa florestal, alterando o tamanho das árvores e, consequentemente, a produtividade de madeira por área.
III. ( ) O aumento da produtividade silvicultural por melhoramento genético se dá pela escolha de genes adequados para diversas condições, incluindo resistência a estresses ambientais, pragas e doenças.
Após avaliação das assertivas, assinale a alternativa que representa a sequência correta
A V – F – V.
B V – V – V.
C F – V – V.
D F – V – F.
E F – F – V.

A V – F – V.
B V – V – V.
C F – V – V.
D F – V – F.
E F – F – V.

Questão 3/10 - Silvicultura, Manejo e Produção Florestal
Leia o fragmento de texto a seguir:
“As plantas que não fazem parte do interesse de produção da floresta podem ser consideradas “daninhas” por reduzirem o suprimento de recursos na floresta, formando uma matocompetição entre elas e as árvores de interesse.”
Fonte: Citação elaborada pelo(a) autor(a) desta questão
Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base/texto da aula Silvicultura, Manejo e Produção Florestal, Aula 1 – Tema 4, Práticas Culturais e de Proteção Florestal, quanto ao controle de plantas daninhas, assinale a alternativa correta:
A As plantas daninhas promovem eficiência na fixação de nutrientes a partir da adubação de cobertura.
B As plantas daninhas ajudam no crescimento das mudas em campo, prevenindo a mortalidade.
C As plantas daninhas causam uma competição exclusivamente nutricional com as mudas plantadas
D A existência de plantas no sub-bosque da floresta facilita a mecanização e localização de formigueiros.
E O controle de plantas daninhas pode ser feito por três tratos culturais: manual, mecânico ou químico.

A As plantas daninhas promovem eficiência na fixação de nutrientes a partir da adubação de cobertura.
B As plantas daninhas ajudam no crescimento das mudas em campo, prevenindo a mortalidade.
C As plantas daninhas causam uma competição exclusivamente nutricional com as mudas plantadas
D A existência de plantas no sub-bosque da floresta facilita a mecanização e localização de formigueiros.
E O controle de plantas daninhas pode ser feito por três tratos culturais: manual, mecânico ou químico.

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