Vamos analisar cada afirmativa: I. A neuroimagem apresenta um sério problema de interpretação quando várias observações experimentais estão correlacionadas. Verdadeiro, pois a correlação entre observações experimentais pode levar a interpretações equivocadas na neuroimagem. II. A concepção de aprendizagem dispensa formalizações, pois o cérebro é contínuo na ação. Falso, a concepção de aprendizagem geralmente envolve formalizações e o cérebro não é contínuo na ação. III. A neuroimagem vai contribuir de forma mais contundente para que as técnicas de aprendizagem sejam mais eficientes. Falso, a neuroimagem pode auxiliar nas pesquisas sobre aprendizagem, mas não garante eficiência nas técnicas de aprendizagem. IV. A neuroimagem permite localizar tudo o que se deseja saber dentro do cérebro. Falso, a neuroimagem tem limitações e não permite localizar tudo dentro do cérebro. V. A neuroimagem é um indicador do comportamento e da atividade psicológica. Verdadeiro, a neuroimagem pode ser utilizada como um indicador do comportamento e da atividade psicológica. Com base nas análises, as assertivas corretas são I e V. Portanto, a alternativa que contém todas as assertivas corretas é: a) I, II, III e IV.