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05. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, NÃO é um dos princípios e fins da educação brasileira:
A. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
B. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
C. Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino.
D. Desenvolvimento do educando, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
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Desafios Para o Conhecimento

ano passado

Respostas

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ano passado

Para responder a essa pergunta, é essencial conhecer os princípios e fins da educação brasileira estabelecidos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Vamos analisar as opções: A. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais - Este é um dos princípios e fins da educação brasileira, promovendo a integração entre educação, trabalho e práticas sociais para uma formação mais completa do indivíduo. B. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber - Este é outro princípio e fim da educação brasileira, garantindo a liberdade de aprender, ensinar e divulgar conhecimento e cultura. C. Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino - Também é um princípio e fim da educação brasileira, assegurando a participação da comunidade na gestão das instituições de ensino. D. Desenvolvimento do educando, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores - Este é outro princípio e fim da educação brasileira, visando o desenvolvimento integral do educando para o exercício da cidadania e progresso pessoal e profissional. Portanto, a opção que NÃO é um dos princípios e fins da educação brasileira, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, é: A. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

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