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4) Analise as proposições abaixo:
I- 20% dos alunos completo desinteresse quando a matéria é ambiental, (apresentar)
II - 80% a sua responsabilidade em garantir um futuro melhor para o meio ambiente. (entender)
III - 90% do corpo docente cursos a fim de aprimorar os conhecimentos na área ambiental e aprender a aplicar a interdisciplinaridade. (freqüentar)
IV- 1% sequer às aulas, (comparecer)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
a) Apresenta - entende - freqüenta - comparece.
b) Apresentam - entendem - freqüenta - comparece.
c) Apresentam - entendem - freqüentam - comparecem.
d) Apresentam - entendem - freqüentam - comparece.
e) Apresenta - entendem - freqüenta - comparecem

a) Apresenta - entende - freqüenta - comparece.
b) Apresentam - entendem - freqüenta - comparece.
c) Apresentam - entendem - freqüentam - comparecem.
d) Apresentam - entendem - freqüentam - comparece.
e) Apresenta - entendem - freqüenta - comparecem
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Analisando as proposições apresentadas: I- "20% dos alunos completo desinteresse quando a matéria é ambiental, (apresentar)" - A forma correta seria "20% dos alunos apresentam completo desinteresse quando a matéria é ambiental." II- "80% a sua responsabilidade em garantir um futuro melhor para o meio ambiente. (entender)" - A forma correta seria "80% entendem a sua responsabilidade em garantir um futuro melhor para o meio ambiente." III- "90% do corpo docente cursos a fim de aprimorar os conhecimentos na área ambiental e aprender a aplicar a interdisciplinaridade. (freqüentar)" - A forma correta seria "90% do corpo docente frequenta cursos a fim de aprimorar os conhecimentos na área ambiental e aprender a aplicar a interdisciplinaridade." IV- "1% sequer às aulas, (comparecer)" - A forma correta seria "1% sequer comparece às aulas." Portanto, a alternativa correta que preenche corretamente as lacunas é: c) Apresentam - entendem - freqüentam - comparecem.

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1) Assinale a alternativa que contém a função central do texto ora em estudo:
a) Alertar a população goiana acerca da qualidade das águas existentes nos mananciais hídricos do Estado, evidenciando cautela quanto às questões de saúde pública resultantes do uso de água imprópria para o consumo.
b) Indicar que somente na região metropolitana de Goiânia existem bacias em condições degradadas, demonstrando a contribuição do comércio e da indústria na deterioração da água.
c) Apresentar as conseqüências negativas do uso desordenado do solo nos mananciais hídricos através da apresentação dos resultados da pesquisa, buscando conscientizar a sociedade acerca da importância da sua participação na preservação e na elaboração de planos de manejo para evitar um futuro com sérios problemas de escassez de água.
d) Com a degradação de uma das maiores riquezas do Estado, verifica-se um horizonte nebuloso, mormente no que diz respeito à movimentação da economia e turismo nesta região.
e) Os impactos decorrentes da eliminação das matas nativas que protegem as nascentes são imponderáveis no cenário atual.

a) Alertar a população goiana acerca da qualidade das águas existentes nos mananciais hídricos do Estado, evidenciando cautela quanto às questões de saúde pública resultantes do uso de água imprópria para o consumo.
b) Indicar que somente na região metropolitana de Goiânia existem bacias em condições degradadas, demonstrando a contribuição do comércio e da indústria na deterioração da água.
c) Apresentar as conseqüências negativas do uso desordenado do solo nos mananciais hídricos através da apresentação dos resultados da pesquisa, buscando conscientizar a sociedade acerca da importância da sua participação na preservação e na elaboração de planos de manejo para evitar um futuro com sérios problemas de escassez de água.
d) Com a degradação de uma das maiores riquezas do Estado, verifica-se um horizonte nebuloso, mormente no que diz respeito à movimentação da economia e turismo nesta região.
e) Os impactos decorrentes da eliminação das matas nativas que protegem as nascentes são imponderáveis no cenário atual.

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